IDT 2013 – Band 8 – Sprachenpolitik und Sprachenvielfalt
Der Band versammelt Sektionsbeiträge an der IDT 2013 in Bozen zum Themenbereich „Sprachenpolitik“ (Sektion G), der außer der gewachsenen Bedeutung von Deutsch als Zweitsprache und hierbei insbesondere des Schriftspracherwerbs in Klassen
mit Migranten, vor allem die Rolle der deutschen Sprache in der Welt behandelt. Die Verfasser sind an Universitäten und Schulen in aller Welt tätig und verstehen ihre Beiträge als Dialog mit den Sprachlehrpersonen, die in einem Umfeld gesteigerter Ansprüche
und wachsender Anzahl von Interessenten für Deutsch weltweit nach neuen Impulsen für ihre Tätigkeit suchen.
IDT 2013
Band 8 – Sprachenpolitik und Sprachenvielfalt
Sektionen G1, G2, G3, G4, G5
Hrsg. H. Drumbl, G. de Carvalho, J. Klinner
Bozen, 2016, 242 S.
Bozen-Bolzano University Press
ISBN 978-88-6064-092-9
22 € - Open Access
IDT 2013 – Band 9 – Aufgaben-, handlungs- und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL)
Der Band versammelt Sektionsbeiträge an der IDT 2013 in Bozen zum Themenbereich (Sektion H) aufgaben-, handlungs- und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL), ist also dem aktuellen Thema des bilingualen Sachfachunterrichts gewidmet. Dazu kommen
Beiträge über „Sprachaufmerksamkeit“ und curriculare Entscheidungen zum Deutschunterricht unter differenten Arbeitsbedingungen. Die Verfasser sind an Universitäten und Schulen in aller Welt tätig und verstehen ihre Beiträge als Dialog mit den Sprachlehrpersonen,
die in einem Umfeld gesteigerter Ansprüche und wachsender Anzahl von Interessenten für Deutsch weltweit nach neuen Impulsen für ihre Tätigkeit suchen.
IDT 2013
Band 9 – Aufgaben-, handlungs- und inhaltsorientiertes Lernen (CLIL)
Sektionen H1, H2, H4, H5
Hrsg. F. Ricci Garotti, R. Zanin
Bozen, 2016, 246 S.
Bozen-Bolzano University Press
ISBN 978-88-6064-093-6
22 € - Open Access
www.unibz.it/universitypress
universitypress@unibz.it